《小星星·作文100分》（CN：36-1060/C）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。这本杂志的目标是激发孩子们对阅读的兴趣，培养他们的想象力和创造力，以及帮助他们拓宽知识领域和提高阅读能力。杂志内容丰富多样，包括童话故事、神奇冒险、科学知识、动物世界、历史故事、诗歌、绘画等等。每期杂志都会有一个特定的主题，内容围绕该主题展开，为孩子们呈现一个丰富多彩的阅读世界。杂志还会介绍一些简单的诗歌，帮助孩子们培养语感，提高阅读和表达能力。此外，杂志还会推出一些绘画和手工制作的活动，激发孩子们的创造力和动手能力。
童话故事是它的一大亮点，这些故事既有经典的童话故事，也有原创故事。这些故事以简洁明快的文字、精美的插图展现，能够引导孩子们进入想象的世界，体会角色的喜怒哀乐，寓教于乐。除了童话故事，杂志的其中一部分是神奇冒险故事，这些故事将孩子们带入奇幻的冒险世界。孩子们可以跟随故事中的主人公一起探索未知领域，面对困难和挑战，通过阅读体验不一样的冒险旅程，培养勇气和智慧。杂志会以富有趣味的方式介绍一些基础的科学知识，如植物、动物、太空等。这样的内容能够激发孩子们对科学的好奇心，培养他们的探索精神。
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1.文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精练，用字规范。编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。
2.正文标题：内容应简洁明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1）等，或者采用1、1.1、1.1.1等，层次少时可依次选序号。
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4.本期刊的文献引证方式均采用页下注（脚注），采用小五号宋体，每页单独编号，注释中卷次、出版时间、刊期、页码一律用阿拉伯数字表示。
5.注释采用脚注，每页重新编号，著作的注释内容依次为：作者、书名、卷册、出版者、出版年份、页码，期刊的注释内容依次为：作者、文章名、期刊名、年份、期数。
6.摘要的内容包括研究目的、内容、主要方法、结果和结论等（300字左右）：摘要应尽量写成报道性文摘且具有独立性，采用第三人称写法，一般不用数学公式和化学结构，不出现插图、表格，不用引文；中、英文摘要内容一致。
7.正文内各级标题一般不超过15字，尽量不用或少用标点符号，采用阿拉伯数字连续编号：编号采用三级标题顶格排序：如一级标题1，2…，二级标题1.1，1.2…，三级标题1.1.1，1.1.2…。
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9.基于委托课题形成的论文，需征得课题委托方同意公开发表。杜绝为规避重复率检查采取变相抄袭行为。因抄袭等原因引发知识产权纠纷，作者将负全责，编辑部保留追究作者责任的权利。
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2016
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 4296 | 0 |
| 经济管理 | 195 | 0 |
| 文学 | 154 | 0 |
| 农业科学 | 148 | 0 |
| 哲学宗教 | 103 | 0 |
| 社会学 | 90 | 0 |
| 轻工技术与工程 | 82 | 0 |
| 天文地球 | 62 | 0 |
| 生物学 | 49 | 0 |
| 历史地理 | 46 | 0 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 4132 | 0 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 455 | 0 |
| 文学 / 中国文学 | 143 | 0 |
| 文化科学 / 图书馆学 | 74 | 0 |
| 经济管理 / 产业经济 | 74 | 0 |
| 文化科学 / 学前教育学 | 66 | 0 |
| 农业科学 / 畜牧兽医 | 52 | 0 |
| 文化科学 / 体育学 | 51 | 0 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 44 | 0 |
| 农业科学 / 园艺学 | 42 | 0 |
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